At-Tabayyun: Jurnal Hukum dan Pendidikan Islam merupakan jurnal ilmiah bereputasi yang telah melalui proses penelaahan sejawat (peer-review) dan didedikasikan untuk pengembangan kajian hukum Islam dan pendidikan Islam. Jurnal ini mempublikasikan artikel hasil penelitian asli, analisis konseptual, serta telaah kritis yang mencakup beragam tema, antara lain fikih (yurisprudensi Islam), uṣūl al-fikih (prinsip-prinsip hukum Islam), maqāṣid al-syarī‘ah (tujuan-tujuan hukum Islam), reformasi dan pembaruan hukum Islam, dinamika pemikiran hukum Islam kontemporer, filsafat pendidikan Islam, pengembangan kurikulum, strategi pembelajaran, manajemen pendidikan, pendidikan karakter, serta integrasi nilai-nilai Islam dalam sistem pendidikan modern. Pendekatan interdisipliner—meliputi perspektif hukum, sosial, historis, filosofis, dan kebijakan publik—sangat didorong guna memperkaya wacana akademik serta memperkuat kontribusi ilmiah baik di tingkat nasional maupun internasional.
Jurnal ini diterbitkan dua kali dalam setahun (Juni dan Desember) dan menerima naskah dalam Bahasa Indonesia maupun Bahasa Inggris. Setiap artikel yang diajukan akan melalui proses evaluasi editorial yang ketat serta mekanisme penelaahan sejawat secara double-blind untuk menjamin mutu akademik, orisinalitas, dan integritas ilmiah.
At-Tabayyun: Jurnal Hukum dan Pendidikan Islam telah terindeks pada: Google Scholar | Garuda | Crossref | Dimensions | ROAD | Scilit.
